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Archive for the '未分類' Category

七月 25 2016

【2015-16 薪火傳承會圓滿結束! 】

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謝謝各位新舊生、家長踴躍參加,及各位工作人員的努力付出,2015-16 薪火傳承會圓滿結束。相信每位即將出國的同學們,聽過學長姐們的分享後,一定感到勇氣倍增,對未來在海外一年的生活也更有準備了。希望你們都能帶著積極的心出國,明年,就換你們站在台上分享自己寶貴的經驗。

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十二月 26 2014

Ayusa2014-15台北應屆家長會活動花絮

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12/20(六)是AYUSA的歲末家長聯誼會!AYUSA採Potluck(半自助式派對)方式進行,即每位參加者攜帶一樣餐點前來,如此一來大家都可以享用不同風味的餐點。
家長會中主任說明後續升學,並介紹許多歷屆學長姐的心路歷程、現況與就學就業情形,並讓家長間彼此討論;應屆交換學生的家長分享送孩子出國的心情點滴、孩子現況;接著邀請舊生前來經驗分享。最後,一群從屏東趕上來台北表演的原住民小朋友,使用自製的樂器,帶來出乎意料的精彩表演,使全場目不轉睛!

想必應屆家長對將孩子送出國的決定,更心滿意足;還猶豫未決、對未來目標茫茫然的新生,在今天又充滿希望、滿載而歸呢!

原住民小朋友的表演照片:

原住民小朋友精采表演片段

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十二月 19 2014

Ayusa2013-14傳承會上新聞囉!!

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2013-14傳承會實在太精采了! 中視新聞也來報導我們優秀的同學們囉!
趕快一起來看看吧 !!!

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十二月 19 2014

2013-14 Ayusa 最佳挑戰獎及最佳文化獎得獎名單!

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每年Ayusa都會選出在這一年當中表現傑出, 不畏艱辛, 突破自我並將我國文化發揚光大的交換學生們分別授予 [最佳挑戰獎] 及 [最佳文化獎] 的榮譽, 表揚同學們優秀的表現。

2013-14最佳挑戰獎 :

<在國外期間樂觀面對勇於克服困難,
並從中學習,得到了許多寶貴的經驗及智慧,
經由溝通與互相理解找出雙贏的解決方式>

得獎名單 :陳昕竑, 劉耀中, 楊晏
王禾萱, 鄭盈柔, 陳建宏

2013-14最佳文化獎:

<將台灣的民俗文化及精神,
介紹給國外的家人與朋友,
完成了國民外交及文化交流的任務
給當地居民留下了深刻的印象>

得獎名單: 吳宗諭, 韓宜珊, 劉昀昇
葉時羽, 李欣, 羅珮云
吳仲軒, 榮聖安, 易天心
潘藝恩, 陳歆宜

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十二月 19 2014

Ayusa 2013-14 傳承會圓滿落幕囉!

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在所有13-14交換學生以及學長姐的努力下, 今年的傳承會真是精采萬分!
來自美國和歐洲各國的同學們無不使出渾身解數,在舞台上大方分享這一年交換生涯的點滴。

聖安在美國展開她的舞蹈之旅, 成為選美皇后,還數次登上當地報紙的經驗激勵人心; 藝恩在德國完成他的搖滾夢, 成為真正的柏林男孩, 回台灣前柏林好兄弟對藝恩的一番話讓每個人都不禁感動落淚。

一首由學生自編自創自唱的STEP OUT唱出了所有同學不怕困難勇敢追夢的心境, 感動了在場的所有人, 也讓現場的氣氛high到最高點!

還有許許多多的小故事, 有平平淡淡的生活, 充滿歡樂的回憶,也有艱辛的努力過程, 而這所有的一切成就了今天這場萬眾矚目的盛會。

錯過了今年的傳承會嗎? 沒關係,只要抱著一顆開闊勇於嘗試的心, 明年, 後年你都有機會成為舞台上發光發熱的主角!

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十二月 19 2014

2013-14 Ayusa 傳承會影片分享!!

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錯過了今年的傳承會嗎?

想回味傳承會的精采片段?

想看看Ayusa 傳成會到底有什麼精采演出?

沒問題!!! 我們特別錄製了今年傳成會的精彩影片!!

快來下載珍藏吧 !

下載網址 : https://mega.co.nz/#!tgITHSrQ!tgoCqfra1eXQdtwqkOy2XvRtC3os7BvKxMdGn8XEs2c

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十二月 19 2014

家長會花絮-東方西方教育大不同

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在家長會上,家長們最在意的議題無非是教育了,到底東方教育和西方教育的差別在哪裡,近年來家長們爭相送孩子出國念書到底西方教育有什麼樣的優勢值得我們學習?
當我們問家長們,你的孩子會犯錯嗎?孩子犯錯時你怎麼處理?你會預防孩子犯錯嗎?答案不外乎都是「當然要阻止他犯錯了!」、「我的孩子很優秀的,怎麼能犯錯!」、「犯錯了就要懲罰他,這樣下次他就不敢了!」。在東方教育的思想裡,我們傾向教育孩子不能犯錯,一但犯錯就該受罰,但人非聖賢孰能無過,成年人都會犯下可大可小的錯誤更何況是還在學習以及探索階段的孩子們,而一旦孩子犯下了錯誤,家長們大多都是先責備,打罵並警告孩子下次再如此就加倍處罰,在這樣教育下長大的孩子,一路上上會小心翼翼,不敢嘗試新事物,因為怕一不小心就犯錯,而面對已經被處罰過的錯誤往往不懂到底錯在哪裡,只是記得如果這麼做就會被責駡。
西方的教育傾向「從錯誤中學習」,「以討論問題代替直接答案」以及「換個角色思考」。例如一個孩子和姊姊吵架,一怒之下打破姊姊最心愛的水晶球,東方的家長們最常處理的方法就是把兩個孩子都叫來罵一頓要他們不准吵架,再把打破東西的小孩狠狠打一頓,這造成的效果就是孩子吵架的問題沒有解決,姊姊因為東西被破壞而難過,不諒解妹妹,妹妹覺得自己只是在發洩不滿的情緒哪裡有錯。
而西方的家長們則會先詢問吵架原因,和姊妹倆一起討論解決方式,在吵架事件落幕後和妹妹討論打破東西的事件,不直接告訴妹妹哪裡有錯,而是建議妹妹想一想如果是自己心愛的布娃娃被破壞會有什麼樣的感覺。最後妹妹主動向姐姐道歉,並且每天幫媽媽洗碗換取零用金幫姊姊買新的水晶球,姊妹也和好如初。
這也是許多Ayusa家長們發現孩子出國後最大的改變,懂得面對並主動解決問題、設身處地為他人著想,也不再只是照說照做的學習機器人,變得懂得變通、討論分析為什麼一件事情會發生,發生後該怎麼處理,如何預防同樣的事情不會重顛覆轍。

在家長會上,家長們最在意的議題無非是教育了,到底東方教育和西方教育的差別在哪裡,近年來家長們爭相送孩子出國念書到底西方教育有什麼樣的優勢值得我們學習?

當我們問家長們,你的孩子會犯錯嗎?孩子犯錯時你怎麼處理?你會預防孩子犯錯嗎?答案不外乎都是「當然要阻止他犯錯了!」、「我的孩子很優秀的,怎麼能犯錯!」、「犯錯了就要懲罰他,這樣下次他就不敢了!」。在東方教育的思想裡,我們傾向教育孩子不能犯錯,一但犯錯就該受罰,但人非聖賢孰能無過,成年人都會犯下可大可小的錯誤更何況是還在學習以及探索階段的孩子們,而一旦孩子犯下了錯誤,家長們大多都是先責備,打罵並警告孩子下次再如此就加倍處罰,在這樣教育下長大的孩子,一路上上會小心翼翼,不敢嘗試新事物,因為怕一不小心就犯錯,而面對已經被處罰過的錯誤往往不懂到底錯在哪裡,只是記得如果這麼做就會被責駡。

西方的教育傾向「從錯誤中學習」,「以討論問題代替直接答案」以及「換個角色思考」。例如一個孩子和姊姊吵架,一怒之下打破姊姊最心愛的水晶球,東方的家長們最常處理的方法就是把兩個孩子都叫來罵一頓要他們不准吵架,再把打破東西的小孩狠狠打一頓,這造成的效果就是孩子吵架的問題沒有解決,姊姊因為東西被破壞而難過,不諒解妹妹,妹妹覺得自己只是在發洩不滿的情緒哪裡有錯。

而西方的家長們則會先詢問吵架原因,和姊妹倆一起討論解決方式,在吵架事件落幕後和妹妹討論打破東西的事件,不直接告訴妹妹哪裡有錯,而是建議妹妹想一想如果是自己心愛的布娃娃被破壞會有什麼樣的感覺。最後妹妹主動向姐姐道歉,並且每天幫媽媽洗碗換取零用金幫姊姊買新的水晶球,姊妹也和好如初。

這也是許多Ayusa家長們發現孩子出國後最大的改變,懂得面對並主動解決問題、設身處地為他人著想,也不再只是照說照做的學習機器人,變得懂得變通、討論分析為什麼一件事情會發生,發生後該怎麼處理,如何預防同樣的事情不會重顛覆轍。

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十二月 19 2014

家長會花絮-"愛"孩子還是"礙"孩子?

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參加家長會的家長們都是抱持著"愛"孩子的心情來到這裡,但往往家長們所提出來的問題對孩子來說反而是一種阻礙。

在家長們熱切的討論以及分享中我們發現,最常出現的問題是「保護」,捨不得讓孩子吃苦,捨不得讓孩子分擔家務,總覺得他還小,什麼事情都幫他做決定、幫他出頭,幫他過濾,提供他們一切「好」的事物,試著替他們打造一條「順遂」的康莊大道。

面對家長們眾多的問題、煩惱和擔憂,Ayusa希望大家可以建立起一個觀念,
「挫折是孩子成長路上最好的禮物」。有家長表示,為孩子做這麼多就是因為不希望孩子的人生和自己一樣有這麼多挫折,可以一帆風順。然而家長們卻忘記了,自己如今的成就就是從那些挫折和磨難中一點一滴所累積出來。

大家都是望子成龍望女成鳳,但孩子不是屬於個人的物品,他是獨立的個體,我們不該用本身的理想來阻礙限制孩子未來無窮盡的發展和各種激發潛能的機會,我們所能做的就是提供他們機會和平臺並且「捨得」、「放手」、「放心」,讓孩子毫無阻礙的去闖、去嘗試挫折、體驗失敗,這一路上的甘與苦都將是孩子成長茁壯路上最好的養分。

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十二月 19 2014

快來看看德國葉時羽是如何教小朋友唱小星星吧!

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葉時羽 – 小星星

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十二月 19 2014

恭喜榮聖安上報紙!

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