姐姐是去年AYUSA的交換學生，這小妮子雖愛抱怨但適應能力強，三個月就搞定了! 但冠杰則個性溫吞依賴性強，除了在學校，回來幾乎不跟同學有交流，只要不耍脾氣，每天都還會跟為母的我撒嬌，親一個抱一下才安心，所以，雖然覺得姐姐出去這10個月確有收穫，但這個兒子要出去我實有難以放下的牽掛，以致於AYUSA來台南辦說明會和英文測驗時，我仍未決定讓他去，一直到有一次因為一些各自以為是的爭執，遂讓我決定放手一博。我知道這一個決定將會深深的影響他的一生，但我知道這是一個不得不然的決定，也許這一去，回來是一個應對得體的孩子，但也可能加深他的沉默與憂鬱，幾經思索，我告訴我先生，出去當交換學生應該是目前唯一最好的選擇，於是我們進入申請的作業…

整個從英文測驗到申請程序，乃至於簽證，這一路冠杰其實都在半推半就的情況下完成的，包括Nora和張主任跟他談過，都再次跟我確認他是不是真的想去，我是不是考慮過他去了不能適應的後果。拗不過我，張主任只好告訴我一句話: 好啦，你們當父母都不怕，我怕什麼。這也就讓他成行了。

我深深知道對於未知的未來，孩子的害怕是必然的，我也這樣告訴他，但冠杰說: 我不只是怕，而是恐懼。以他的個性我當然了解，但一旦決定了就沒有退路，我們只好半威脅半安撫的讓他成行，這孩子在臨出門的前一天還不斷跟我說: 我不要去，我聽了心中雖不捨，但也只能強裝鎮定，一副不必擔心一切不會有問題的模樣，不論如何，孩子終於順利的出了國門。

冠杰住的是姐姐以前的家庭，這是姐姐還在那兒的時候就跟homestay說好的，雖然知道兩個孩子前後住同一個家庭會有比較，但因為冠杰的內向讓我不得不做此決定。很慶幸這個家庭因為行前已有溝通，明白冠杰的狀況，所以一切安然。

冠杰在homestay有一個伙伴，是一個波蘭的女學生，據說個性像冠杰一樣內向，冠杰剛去的時候，我要他送波蘭女生一些吊飾，他告訴我兩個月後再送，結果大概3.4個月才送出去，這兩個人還因為太安靜，互不說話，甚至連轟爸轟媽問話也只答』YES』或』NO』 而遭抗議，因為轟家不想他們去到美國卻得不到想要的東西。後來我告訴冠杰，如果這樣繼續下去會被換家庭，才逐漸有改善，我後來問冠杰他說其實他都有去參加一些團體活動，反而波蘭妹不太出去。

這半年來冠杰給我的感覺，適應能力好像比姐姐還強，雖然剛開始一樣不習慣，但不像姐姐那麼會叫，每次問他有沒什麼問題，他都說: 沒有，還好… 讓我這個做媽的放心不少，我也想過因為美國管教孩子方式不同，可能讓他有』無限』上網的機會，但想想這一年就讓他輕鬆的過吧，台灣的教育確實把這些孩子壓得喘不過氣來。從斷斷續續的連絡及姐姐的轉述，我發現冠杰的改變，他會跟同學出去吃飯看電影了，會寫長信給媽媽，就連以前叫他去打球都會掉淚，現在都會主動告訴爸爸，他在學校打網球進度到那裡了，下課後還會留下來練球，這對一般的孩子來說也許是稀鬆平常，但對我的冠杰來說是一個大躍進。我要告訴當初不贊成冠杰出國的人: 我的決定是對的。

感謝張主任當初接受我的決定，讓冠杰有獨立成長的機會。我也建議如果做家長的你有足夠的能力，讓孩子去看看外面的世界吧! 孩子的可塑性是很強的。

冠杰的媽媽

是妳的誕生及成長，讓我們有機會瞭解〝交換學生〞並從你14歲時開始準備了三年。

親愛的台灣AYUSA張主任及Nora~

是你們的協助以及提供獎助，讓我們可以信心滿滿跟著安排向前走，隨著你們的用心及關懷，讓孩子在異國穩定中學習成長，讓身在台灣的媽媽得以安心的放孩子飛翔。

親愛的Knapp夫婦及全家人~

是你們的愛心讓我們和阿拉斯加州結上緣，讓來自台灣的女孩能夠在異鄉，還能得到家人般的指引及支持，可以安心快樂的學習。在安克拉治參加你們安排的交響樂團、越野賽跑、滑雪、聖誕全家福、美東大學之旅…等，提供了許許多多我們在台灣不易接觸的多元生活。

你們全家長期五星級的接待與後盾，使我們跟著瑋深入的體驗美國家庭及文化，並讓瑋結交了許多來自世界各地的好友。辛苦你們常去領一箱箱從台灣寄去的月餅、法蘭瓷、威剛USB、書法、台式美食、旗袍…等。讓一次次的介紹及分享交流，化為無國界的友善。你們所做的，若言詞能代表感謝的話，願竭盡詞藻奉上我們的謝忱。

親愛的美國AYUSA~

有了你們的協助，使交換學生的偉大計劃，讓全世界及台灣孩子得以深入了解美國文化，並早些熟悉地球村的人事物。美國護士 曾說「除非你能為那些永遠無法回報的人盡點心力，否則即使你賺了錢，你的生命也不會完美。」李瑋在AYUSA所得到的，在Alaska得到Homestay的接待，讓李瑋在美國文化的薰陶下穩定中學習成長。我們接受太多人的協助及關愛，心中滿滿的感謝，讓我們將這些愛化為行動，希望能為地球村做些事。讓這些愛成為力量讓我們克服困難〝把愛傳出去〞。

※ 李瑋正計劃進行邀約美國15位青年學生在2008 年暑假，至台灣與大陸結合二岸的青年在台灣及大陸參訪20天，並協同三方青年至大陸寧夏作中小學服務。

李瑋媽媽 於 Jan. 25 2008

透過skype、透過網路的溝通，我發現孩子的離開，反而讓我們更close，這大概是我們十幾年來講最多話、最深入談心的時間，我們經歷了好、我們也經歷了不好，但是對我們來講，我還是蠻鼓勵這樣的風格。

欣誼是一個非常內向卻有很有主見的一個孩子，這樣的孩子，她出去其實是非常辛苦的，她英文夠好，可是她又非常害羞，但是她又很清楚的知道她自己想要的，所以她自己要去克服，在這個過程中我們會有很多的擔心，包括會有很多的狀況她要自己去面對、她要自己去處理包括情緒、生活、等，我覺得對我們來說，都是好的，就像很多父母孩子說的，這就是孩子的成長過程，所以我不是太擔心。

對這個世代而言，很多大學生不見得可以去處理很多事情，對於新生家長來說，真的要有心理準備，要學著放，不只是孩子要學會成長，你自己也要學會成長，你自己要學會放手讓她自己去成長。欣誼她現在的家庭還不錯，但是她的家庭有一些狀況，可能之後要換家庭，她現在有一些情緒上的問題，而我們扮演的角色就是安慰她、鼓勵她，她自己也很清楚知道她要自己去面對、去處理，這樣的心理準備是家長都要有的，以上是我們分享，謝謝！

我們算沒有參加文化營的學生，在那一個月的時候，就是在家裡等。我們做的事是國三的學生不會做的事，我們跑去買國旗要帶出國，因為在台灣的時候，你也不會特別想要有國旗這件事情，或者是去買菜回來包水餃，他說他一定要學會包水餃這件事情，我就跟他說如果在國外沒有水餃皮，也不會桿麵皮，那要怎樣包水餃？ 他說“不管，他一定要學會包水餃”。

他是八月底出去的，過去沒幾天就是中秋節，結果他居然包了水餃給他家人吃，而那個水餃皮還是他自己桿的。問題是，我也沒教他怎麼桿皮，他的home媽帶他去超市，根本找不到水餃皮這種東西，然後跑去中國餐廳問也沒有水餃皮這種東西，他就想說他們學校有中國大陸的交換學生，他就去問他說，你知道哪個地方有賣水餃皮，那個學生回答他說“就自己做阿”，他們連包子皮都自己做。後來他就自己做，他大概花了四天準備那一餐飯，他的菜單有水餃、糖醋排骨-他看過我婆婆教他做過一次，小黃瓜、醃青椒，弄得還不錯，共請了九個客人。
他在台灣的時候，因為是住校生不是住家裡，有時我都會抓他來一起做菜，但是大部份沒什麼時間學，所以，他在家裡的作菜時間沒有超過5.6次，可是到了美國去，他居然辦了一桌菜給大家吃，把菜弄完後，就把國旗掛出來，因為他告訴自己說他一定要扮好這個角色，後來他就把碗全部洗乾淨，送走了最後一位客人後，他覺得這是個奇蹟，他是個微不足道的學生卻娛樂了一大票的外國人，隔天，真正到了中秋節那一天，他就到了一位中國交換學生的寄宿家裡去過真的中秋節，大家也是做水餃做一些東西，然候還聊了一些政治的話題。
他在部落格上有寫一段話“麻油打開的那個香味，不管是在北京或在台灣都是一樣的味道”，我可能沒有轉述的很好，但是我還蠻想吃他自己包的那個水餃。
孩子他出去的時候，他的能力是你難以想像的，他住的地方大概500公尺才有另外一戶人家，有一次他home媽生病了，他home媽是70幾歲的老人，隔壁鄰居雖然是護士，但他們也不知道怎麼辦，因為home媽比較嚴重，就打電話叫救護車，他們有聽到救護車的聲音，但是他們戶外是伸手不見五指，他就覺得一定要救他home媽，於是和他的home弟跑到馬路上去，路上都沒有燈，但是他們就是一直揮手，希望救護車可以看到他們兩個小朋友一直在那邊招手，因為他們住的地方比較偏僻，後來終於救護車真的有到。
之後打電話回來問說稀飯怎麼做，因為他們家就只有他的home媽跟巴西的交換學生，變成他要去照顧一個老人，還要去照顧他的home弟，想想也是蠻有趣的。有時候，他會的東西，你在台灣也就是儘量教他，最主要的，還是要說他要有很積極、想要去回饋的心理，他的home媽寫封信說，他很樂於分享美國的文化，也很樂於將台灣的東西分享給他們，home媽覺得在交換學生裡，他是最好的一個，他很榮幸稱他為他的台灣兒子。我的分享大概是這樣子，謝謝！

我們小朋友是本來要參加文化營，在要飛出去的前一天，接到AYUSA的通知說， 因為沒有找到寄宿家庭，所以，他不能走，他在台灣整整多留了一個月。 其實這一個月裡真的很煎熬。我小朋友是國三升高一，他本來在這邊功課就還ok，所以他在考第一次基測的時候，就考上了他的第一志願，沒考第二次，所以他慌了、閒了三個月，在這三個月裡，對孩子真的非常煎熬。
他去了之後，中間有換寄宿家庭，不知道剛剛張主任講說，有些小朋友有憂鬱的事情有包括他嗎?因為他沒跟我說，我的小朋友很貼心，他是那種報喜不報憂的，所以，我不知道，我是偷偷看到他在無名小站的網誌，發現他竟然因為在換家庭的中間，他有憂鬱的問題，還好他自己有去求助於學校，AYUSA有幫他找心理輔導員，讓他去跟心理輔導談。
我跟前面的父母不同的地方在於，我是完全不連絡，小朋友不跟我聯絡，我也不主動跟小朋友連絡，到那邊他只有打過一通電話且那次我還沒有接到，也就是說他到美國到現在，我們從來沒有講過一次電話！完全是用email、用書信溝通，我爲什麼喜歡這個方式，是因為我覺得孩子你讓他心情轉換成文字，就是一種情緒的整理，我喜歡這種方式，所以我不逼迫他要馬上跟我說，因為我覺得在講話的時候，其實是有很多是情緒，他會誤導我，所以我寧可他轉換成文字來告訴我，因此也在這中間，也讓他變成對我只有報喜，我看到的都很平淡，可是背後其實還有別的東西。
所以，我要承認我看了網誌，至少哭了一個晚上、掉眼淚、很心疼，因為他在這麼遠的地方，遠水救不了近火，我幫不了他，所以我要跟新生的爸爸媽媽說，你們要有這樣的心理準備。可是，我也要跟大家分享的是，會過，這種情緒一定會過，你會過，他也會過。像最近，他可能知道有人在偷看他的網誌，就把網誌給關了，我也覺得OK，因為我相信他關還是不關，對我而言，我都無所謂。因為我知道他必須要自己去整理的他情緒，他要自己去面對，這不是我幫得上忙的，我現在講什麼都沒有用，我覺得他就是要學會認真生活，認真面對他自己的問題，在某種程度來說，我真的是完全自由的。因為我覺得，你能替他多少，替得了這一時，替不了他一輩子，所以，我希望從這個時候我放他出去，我就是要他面對他自己的人生，不論他碰到任何問題，他學會，就是他一輩子學會的東西。
這可能是不良示範，可是我一點都不介意，因為我覺得事情沒有對錯，他碰到的home爸home媽好壞，完全是看你自己，碰到的事情，其實都一樣，但你覺得是好事就是好事，不然，再好的給你，你覺得不好還是不好。 我希望我的孩子，他不論在任何的事情上，都要學到好的那一面，那就是要靠他自己。如果你搶著去幫他解決，那他就沒有機會學習，還是就放手讓他學。這陣子，雖然網誌關掉了，但是我想，他的心情應該好多了，他應該是越來越適應了。而且，我覺得我不出手絕對是對的，易子而教絕對有好處，因為，如果你又插手了，那你教回去的，還是原來的那套東西，那就沒有意義了，我寧可讓別的因素加進去，我相信這樣他的人生才可以更廣、更大，以上是我的分享，謝謝！

朋友介紹我們過來，我兒子自己來看過之後，也有興趣就來申請， 申請上也很順利，大概三月的時候配對家庭就已經出來，才接到通知沒多久後，美國的接待家庭home媽就打電話過來了，我們很感動他們這麼用心。我們很快就可以溝通相當好，讓我們更了解他們，他們對台灣的感動，他們透過申請希望能夠領養台灣的一個小女生，正在辦理中，希望一年後申請可以通過，也許明年就可以來接這個小女孩回去。他們來接待學生也是希望藉此可以了解台灣的文化，所以，一開始就有很好的互動。
之間我們常常用email或用skype溝通，我常鼓勵我的兒子要主動跟他們聯絡，我的兒子有點宅，但是沒有那麼嚴重。因為我兒子的英文還不錯，所以，他寫email跟他們溝通，就都還不錯，然後我和我太太在今年五月的時候，出國到克羅埃西亞開會，我們把在那時的照片email給host family看，剛好有提到在九月的時候，會到美國開會，host family知道後就熱情的邀請我們一定要去拜訪他們家。當初就是想到這有違AYUSA半年內不應該探訪的規定，有跟張主任請教過，經過一段時間的溝通後，大家後來也同意了，因為我們彼此溝通交流很久了。
拜訪他們很愉快，大家一起去玩，我們還去當地的一個滑雪勝地，照片裡可以看到後面纜車，山上有終年不化的雪。在這個過程中，如同其他家長會遇到的，有些小孩子過了一段時間就會告訴你說，他想要留在美國繼續唸書。當初我們跟小孩子談好，去了那邊一年後就要回來，我們會覺得說你自己在那邊要做什麼，我們一些親戚們也會談到說，你自己一個人在那邊有沒有辦法可以應付問題，而且如果你繼續唸社區大學，那你自己一個人要怎麼辦？
他去那邊，是真的有學到一些觀念和跟人家的溝通方式。我們的一個親戚在跟我兒子通信時，他回信裡有陳述說爲什麼他要留在美國的理由，一一的回答我親戚所提出的一些質疑，雖然不見得觀念很成熟，但是，我可以感覺到，在這半年中，他確實是有學到很多東西，我想這就是我跟大家分享，謝謝！

皓勻接待家庭是泰國人，媽媽上夜班，爸爸是開餐廳所以很忙，大人都不在家，早上就自己搭校車去上學，六點鐘要起床。以前在台灣唸高中的時候，都叫不起來，現在那邊要自已搭校車去上課，自己要起來，而每天回家的時候家長都不在家，一直到上床的時候爸媽也還沒回來，因為經營餐廳很忙。
他跟他home媽相處的非常好，媽媽對他很好，爸爸可能因為餐廳經營比較忙，有時候要去接他，時間上兩個人比較不能配合，所以之間就有一點問題。
十二月的時候，換了一個新家庭，那個家庭是美國人家，相處的非常好，有一個哥哥和一個妹妹。他前幾天打電話回來，我不在家是奶奶接的，說要學炒米粉炒給妹妹吃。他說有時候爸爸媽媽不在家，他就會做餛飩給妹妹吃，由於哥哥有去過中國大陸，所以很喜歡吃牛肉麵，寫email回來說要牛肉麵的食譜，因為他在的那個社區，很方便買到中國的食材，尤其他到新的homestay，他看到有台灣的電鍋時，很驚訝！！home媽打開他的廚房、餐具跟他說，你要什麼東西這都有，台灣的東西也有，連電鍋都有，米有三四種米。所以當他說他炒飯給他妹妹吃的時候，我很訝異說怎麼會有米？他說樣樣具全，什麼都有。

到現在為止，他在這個家庭適應很好，當初他想去的原因是說他看到他的同學都出國了，所以他也想出國看看，剛好AYUSA在學校有貼宣傳，他們英文老師就跟說這個訊息，所以就參加了。到目前為止，他很快樂，他不是宅男型的，可是我也很擔心因為他太過於外向，之後如果他想繼續留下來的話，要面對的就是兵役的問題。以上是我的分享，謝謝 ！

在AYUSA還沒有跟我們連絡時，home媽就已經打電話到家裡，開始跟我們聯繫，也開始跟孩子對話，溝通，所以整個過程，我們一開始就已經熟悉。
可是在這中間碰到一個問題，我孩子後來去唸的不是普通高中，而是唸technical high school。我們剛開始時有個想法，在我們這邊所謂的高職跟高中，我們是不是覺得說高中比較好，高職比較一般。但是跟主任談過，主任說在歐美來說，通常可以進technical high school應該有某一個程度以上，我們也跟home爸、home媽討論過，他們說那個學校非常好。
爲什麼我們沒辦法可以進入普通高中，因為答應讓他們進去的那個高中，額滿了。他們是在東岸一個離華盛頓DC、馬里蘭州只有一個小時路程的新社區，學校說額滿了，不收交換學生。後來，home媽就幫我們想辦法，在他們那個社區總共有四個孩子，這個home媽共接待兩個交換學生，鄰居接待了一個，home媽的媽媽也接待一個，所以，那時候他們就想說：糟糕了，沒有學校可以唸了，home就幫我們到四周去找，結果找到一個不錯的學校。我的女兒後來是降級唸，有關於technical的部分，他們要求是說可以從junior開始練習，所以當時我們就讓她降級。
她現在很不錯，到那邊唸了三四個月下來，又參加那邊的樂團，還參加了他們的足球季，其實孩子到那邊以後，才開始體會到我們以前怎樣照顧她，因為這些，他們現在都得靠自己，這個經驗是很好的。這整個成長的過程，從她寫信、打電話回來，都已經覺得，她非常體諒我們，以前她大概從來不知道說“爸媽原來是非常重要的，尤其是媽媽這麼重要”。現在她都深深體會說，原來我們以前教的每一件事，她現在從那邊跟人家的相處的過程，都可以體會到，光看她那些信，我就覺得非常值得，以上是我們分享，謝謝。