Archive for 十月, 2000

十月 27 2000

2000-2001黃乃玉同學母親分享

Published by teresa under 2000-2001

::  王乃玉同學母親
::  AYUSA 2000
::  美國 California 州

在一個偶然的場合聽到好友的女兒訴說美國讀書心得(交換學生),瞧她口沫橫飛、侃侃而談的神情,得知收穫良多,且結交了許多外國友人,生活的領域也擴大了,最大的收穫是在語文方面,一日千里。

想想我的女兒Jenny,目前是高三學生,正面臨著升學的壓力,每天早出晚歸,除了上學就是補習,見到她身心俱疲的模樣真是心疼,想想我們的Jenny也可走這條路,與Jenny溝通多次,並與蓁華教育推廣中心接觸,深入了解後便參加如此盛會,於8月9日由劉顧問親自帶領6位同學搭機赴美,並專送到每一個家庭。

Jenny非常地幸運,她的Host Family在北加州Yreka鎮,是一個風景優美的地方。Host Father 是一位工程師,Host Mother是位美容師,她們視Jenny為己出,照顧有加,知道Jenny喜愛音樂,還請專人教導她。Jenny的學校離住處很近,步行5分鐘就可到達,同時鎮上有另一位AYUSA學生是日本人,雖然是小鎮,卻有三家中國餐廳,每逢週日假日Host Parent會帶著Jenny野餐、打高爾夫球,偶而還會去品嚐中國菜,以解思家之愁,時間過得真快,如今Jenny去美求學已有2個多月,她的英文已能聽能說,在沒有壓力下,學習順利,又很快樂,我們的努力沒有白費,女兒得到了真實的美國教育,能帶領她追求美好的人生,亦是為人父母最大的安慰了。

家長會會長 王仝飛飛

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十月 18 2000

2000-2001林樂瑋同學父親分享

Published by teresa under 2000-2001

::  林樂瑋同學父親
::  AYUSA 2000
::  美國 Arizona 州

轉個彎, 世界會更大!


小女樂瑋從小乖巧,唯一缺點就是反應慢,小學成績在老師的鼓勵下尚可,到了國中因填鴨式教育搞得信心全無,即使老師偏愛也無濟於事,心中充滿憤恨,看什麼都不順眼,成績當然一落千丈,一個漂漂亮亮的小孩突然垂頭喪氣、無精打采,看在眼裏除了痛心,那敢說什麼,當我無計可施時,想起了她從小的願望。因為常出國旅遊,無形中培養了她的國際觀,很嚮往外國的開放式教學,但因善解人意,知道爸爸賺錢辛苦,雖默默渴望,卻也未曾開口要求,我因捨不得女兒離家亦不願正視,但此時此際我祗有讓她試試了,真的!轉個彎,世界會更大!從此,那個膽小畏怯的樂瑋不見了,她又恢復了活潑可愛,積極努力。

首先,我要感謝蓁華教育推廣中心的劉顧問,張老師、及其他優秀的老師們,雖然孩子們一起集訓學習英文的時間有限,但彼此之間發展出有志一同的革命情感,甚至到了美國,各奔前程後仍舊彼此激勵。我們參加AUSA協會所辦的高中交換學生方案,因該組織層層負責,寄宿家庭皆經過嚴密挑選,又富愛心,我們從等待、入學、生活、學習,無一不感到他們誠心為教育所付出的努力。尤其劉顧問對待孩子,亦父、亦師、亦友,讓每一個孩子都喜愛這個大家庭,很慶幸當初沒有迷信大公司、大廣告,反而讓孩子得到最完善的照顧,可見山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,如今我懷著感恩的心,希望有更多的孩子也有這個美麗的轉捩點,看看是否轉個彎,世界會更大?

在此訴說樂瑋兩個月的五個轉變:

一、曾經低落期
樂瑋現在美國亞歷桑那州讀一所設備非常好的千禧高中,剛開始因語言能力不夠又想家,情緒很低落,上課時鴨子聽雷,恐懼萬分。此時,home-mom立刻決定「要踏實」,她特地前往學校交涉,選擇適合她的科目,並說羅馬不是一天造成的,學好英文須一步一步慢慢來,按步就班腳踏實地走,並且親自輔導,她的愛心令我們感動。

二、寄居適應期
美國家庭教養孩子採全方位,並且要求「要勤勞」,不像中國孩子很多祗要把書唸好,四體不勤,樂瑋入境得隨俗,home-mom看她瘦弱,特地買了一個小拖把,入庖廚、洗馬桶、清庭院 — 在讀書之餘,和他們一起分擔家事。

三、開始叛逆期
樂瑋的語文進步了,想要交朋友了,放學後想參加課外活動了,美國的教學雖然有很多優點,注重個人志趣發展,但有些青少年如脫韁野馬,衍生諸多問題,home-mom堅持反對那些贏合他們胃口的派對,不准樂瑋參加,十八歲之前不可以自由約會,她希望孩子「要忍耐」!在台北長大的樂瑋簡直不能忍受她的古板和限制,但一個離家這麼遠的孩子有人如此保護她愛惜她,我們祇有感激。

四、生活驚喜期
美國是文化大溶爐,每天停、看、聽,不停的涉獵學習,既新鮮又有趣,尤其逛mall時,看到那麼多的東西made in Taiwan or made in China,讓她覺得非常驕傲和快樂,由衷的敬愛台灣,並以台灣人為榮,雖然我們相隔千萬里,但彼此感情更親密,樂瑋也更懂得珍惜及感謝,知道世上沒有任何事物能取代家庭。

五、學習穩定期
僅僅兩個月,樂瑋現在非常喜歡上學,功課也進步很多,更獲得老師的疼愛,無論生活或學習都已漸入佳境。我們也因彼此e-mail不斷,英文及電腦能力都有所成長,短暫的分離讓家庭的凝聚力更大,而且更會為對方著想。

「萬事互相效力,叫愛神的人得益處。」樂瑋從挫折中站起來並重新得力,真是要感謝愛我們的主。最後僅以此文獻給蓁華的劉顧問及所有關心樂瑋的人。

家長林史明敬上 2000/10/18

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