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十二月 20 2005

2004-2005林辰蔚同學母親分享

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::  林辰蔚 同學媽媽
::  AYUSA 2004
::  愛達華州 (Idaho)

人生是無數的選擇與決定,行而後承受其果

當時代的脈動走向國際化的此際,為人父母者莫不希望培養自己的孩子能夠更有國際觀,並且有能力去面對未來的挑戰。就是這樣的心念會讓父母們心動著,讓孩子參加一年期美國高中交換學生也許是個不錯的選擇。

古有明訓「易子而教」

真是不錯的選擇嗎?大體來說,答案會是肯定的,除非自己的想法特別與眾不同。譬如說,你不能期望孩子在美國的接待家庭裡生活備受呵護、寵愛,而你的孩子可以如同在家般耍賴,或者和父母大眼瞪小眼、頂嘴、賴床,生活習慣不良或者我行我素、目中無人。誰會有這樣的想法?「易子而教」古有明訓,有AYUSA舉辦的交換學生計劃,如我,真像天掉下來的機會,快去、快去,孩子出外在美一年所獲得的體驗,抵得過在台、在家十年,也許還不止。

一趟不平凡的學習之旅

話是說得容易,一旦上陣決定讓孩子參加,那就是一趟不平凡的學習之旅,不只是孩子本身,連父母都是。孩子們也許不會想太多,大抵新鮮或者憧憬,父母們則會是天人交戰,既期待又怕受傷害,擔心這又擔心那而不免躊躇。個人的一些經驗或可提供參考。

大體歸納出來,這趟「學習之旅」有幾個「必修課程」,親子間的互動與心裡調適為其一;孩子與接待家庭的生活互動與人際關係其二;孩子在美各方面的學習,包括學業、獨立性與解決問題的能力等為其三。至於孩子在美的安全性,AYUSA則提供相當周密的保護網絡,毋須過於擔心。

「放手」,是父母首先必修的課

從小「牽伊的手」一路走來,心裡其實沒準備好孩子長大了,他(她)正要展翅高飛,為日後的笑傲江湖作準備,我們不能緊握不放,要相信孩子具有處理問題的能力去面對一切,我們不也如此期望?「倚賴」,則是親子雙方都須學習放下的課程。孩子從小倚賴父母解決任何問題,包括穿衣吃飯,父母同時也倚賴著對孩子噓寒問暖作為感情上的慰藉,倚賴是雙向的,培養孩子的獨立性是不是就從懂得「放手」開始?

「困難」則是孩子去美無可避免要去面對的課程

包括生活和人際上的適應以及語言上的障礙問題。成熟的父母會預先讓孩子有所認知,出門在外不比在家,在一個文化、生活習慣截然不同於生長地的社會,身心必然需要調整,特別是情緒商數。住在一個陌生的接待家庭裡,謹守各方各面的分際是必要的,同時需要融入,真正就像那家庭中的成員一般。

要讓孩子知道,美國的接待家庭並無義務去熱情接待你,別人為我們所做的一切必須心存感激,十年修得同船渡,能有緣相處一年時間應該特別珍惜,同時,讓孩子思考一下,是否需要表現得令人刮目相看,這是來自台灣、有教養的家庭一雙父母的驕傲。

「求助」也是個課題,懂得求助而非倚賴

需要的時候不必硬撐,不論是在生活上的適應,還是課業上的問題,孩子必須學習如何解決困難,而在必要的時候,AYUSA都能提供孩子們適切的幫助,問題在於孩子應該了解自己並非孤軍奮戰,他們的背後有著愛他們的父母,還有主辦單位適當的關懷與協助作為有力的支撐。

我的實際經驗是放下心吧!讓孩子飛吧!你的孩子是否前程似錦,這個起頭也許真是個關鍵,個人認為作父母的我們不能一昧要求孩子成長,而自己反倒背道而馳是不是?

AYUSA是個有經驗的機構,辦事有條不紊,特別是在台主事的張主任負責任的態度尤令人激賞。我的孩子是在前年讀完高一後參加交換學生去美的,如今在美國西雅圖就讀社區大學,全賴AYUSA大力幫忙,讓我解決許多孩子在美就讀、住宿等等困擾的問題,至為感激,特別附記。

林辰蔚媽媽 2005-12

 

 


我兒辰蔚在美國的「接待」家庭媽媽的來信

我親愛的朋友:

很高興接到您們的來信,同時謝謝您們放心地把辰蔚交給我們。我想我很能夠體會您們對辰蔚的思念,因為他實在是個貼心的孩子,當辰蔚一年後離開這裡時,我們一定也會非常想念他。

辰蔚是個十分典型的十幾歲的大男孩,學校的課業十分認真在學習,晚上回家溫習功課以前,會習慣性的先打電玩再作功課。我呢,則會故意地去「抓」他:「厚!抓到了」;然後,兩個人笑成一團。有時候,我猜想辰蔚是故意讓我去抓他玩電動的。

辰蔚的小提琴拉得不錯,音感非常好,剛好我女兒也習中提琴,我們夫婦喜歡聽他們合奏一曲,那真是莫大的享受。有一回,我已出嫁的女兒帶著孫子回娘家住了幾天,臨別時,我按捺不住情緒哭了,您知道嗎?辰蔚這小子居然感忙安慰我別哭,他要彈琴給我聽;唉!真是點滴在心。

還有,辰蔚在這裡有新的朋友了,他還會傳福音給他的同學,帶同學回家來參加巴哈伊的課程。巴哈伊在這裡的教友不多,不過極為活躍。我想,如果在台灣的教友們願意組團來訪交流,那真是棒極了…………..。

辰蔚打回家的電話

親愛的媽咪:

趕快解救我一下吧!我已經快餓得扁扁的了,好想念您煮的菜哦,不過我只能奢望您把台灣的泡麵寄來,好填飽我空虛的肚子。還有,我也好想念您們,不是肚子餓才想念的啦!

我現在多了一個室友,是德國人喔,跟我一樣的交換學生。我告訴妳,這小子很討厭,老喜歡出風頭,表現得好像什麼都會,也老喜歡跟我比這比那的,像是去健身房舉啞鈴,我拿五磅的,他就故意去挑個十磅的,把自己累得半死;數學只有咱們國中一年級程度,居然在知道我學「三角函數」後,也跟著要學,我說要修微積分,他一樣自不量力跟著也要去修。妳知道嗎?搞到現在,害得我天天必須教他數學。這小子想眩的還不只這些,知道我會拉小提琴,就故意去彈鋼琴,大珠小珠落玉盤,彈得抑揚頓挫,一副「粉」行的樣子,結果,當我也去露一手以後,從此就不敢再碰鋼琴了。我在想,是不是德國日耳曼人天生就都是這副樣子啊?不過,德國小子現在跟我是哥們了,好像天涯同是什麼人一樣,同舟共濟。

辰蔚去美五個月後的家書

思鄉

身在異鄉,不識胡言,備感艱辛!

縱然笑語嫣嫣,亦不能轉我愁顏。

心在淌淚,有誰知我心境;

鄉景歷歷浮在前,不由垂淚淚滿襟。

仰首望天,大雪紛飛,不似我家場景。

歌一曲思想起,濃濃鄉愁,就在天地一幕雪白間。

老爸、老媽、老哥:

呼~!時間過得好快,匆匆過了四個月了,好想你們!在這邊幾乎每天都過得一樣,上學、寫功課、去YMCA,還有陪home 媽做她想做的事。我在這裡長大了許多(不是指身體),喔伊,尤其是洗碗的技術,更是到了爐火純青的地步。

老哥不是常說,搞不好那天空降到美國去當航空特戰洗碗兵嗎?好像我就是了耶,飛到美國來當台傭,嗚嗚,哇歹命啦!我現在才知道,在家如天堂,在外像灌腸。(這是什麼爛比喻啊?)我在學校表現得還好,英文現在大致上都聽得懂了,課外書也有在看,數學不難,惟一一點就是朋友有點少。

大家放心好了,從開始到現在,雖然小有挫折,但我終究可以克服的。

PS.老哥,我發現美國人超愛中國食物的,尤其是雞,所以香雞排搞不好會大賣喔!而且他們的速食餐超貴的。

PSS.老爸,回去以後我要跟你比腕力喔,最好趕快準備一下。

PSSS.老媽,等home媽去台灣,妳就爽到了。「哈!又一個比我肥的站在我身邊。」

PSSSS.乾媽,回去以後,就要跟妳去吃遍台灣美食!

在美國努力生存的老蔚敬上

附記:home媽的身體不好,有心臟病,好像也滿嚴重的,老爸看有沒有辦法救救她?

以上,是辰蔚去美五個月經歷的大致勾勒,從這樣的敘述中可以看出些什麼嗎?我的心得其一是,「不經一事、不長一智」,人的成長必然是無數的萃煉累積,想怎麼收獲就怎麼栽,絕無僥倖。如我,我願意我的孩子去歷經各種苦與磨難,每一次的挫折與失敗,都是孩子日後成功與謙遜的基礎。我絕不願意溺愛我的孩子,就像培育溫室中的花朵,一旦定了型,日後再也經不起任何的風吹雨打。如你,又如何?

林辰蔚媽媽 2005-02-27

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七月 19 2005

2004-2005廖哲毅同學母親分享

Published by admin under 2004-2005, 家長經驗分享

::  廖哲毅同學媽媽
::  AYUSA 2004
::  西維吉尼亞州 (West Virginia)

主任各位家長大家好

我是這一屆交換學生廖哲毅的媽媽,很高興有這個機會和下一屆要當交換學生的家長分享我身為交換學生父母的心情和感想。

現在我看你們就像看到當初的自己,心情一定是忐忑不安,希望得到更多的資訊也擔心自己的孩子碰到不是很好的接待家庭,這一切的憂慮其實都是來自太愛自已的孩子。

再來就是接待家庭,在我覺的接待家庭的好壞可能來自於經濟狀況,但我相信每個家庭都是有愛心。當初我一直祈禱,希望我兒子能夠遇到一個很好的接待家庭不要吃苦,但事與願違我兒子去了不久他的home爸得了癌症,經濟狀況變得不是很好,我兒子一天只吃一餐,有時還沒的吃。冬天到了下雪了,我們發現他常感冒,在追問之下才知道,這個家庭為了省電半夜會將暖氣給關掉,而且他們只有像毛巾那種毯子,我兒子半夜常被冷醒,還好主任很快的幫我們訂了棉被,當他收到棉被後他告訴我們棉被救了他。這一切都讓我們心疼不已,我心疼的是,他為了不讓我們擔心,自己卻忍受那些他認為可以忍受的事。當我兒子和我們通電話的時候有時會抱怨一堆,但他說只要讓他抱怨就好了,他說會讓自已過得更好。這十個月我不知流了多少淚,這是身為母親的天性,我們總是擔心小孩子是否會處理他所面臨的問題,但經過這十個月,我想說的是我們身為家長是須要再被教育的,因為我們的擔心,是去否定我們自己小孩子的能力,也許沒有經過這交換學生的過程,你不會知道自已的小孩有多優秀。

以我兒子為例,小時候,他有一點感官統合的問題,運動對他來說是一件難事,為了治療他,從小我逼迫他游泳,他在游泳班就這樣哭了3年。在傳承會上他說: 是為了辣妹才參加游泳隊,其實真正的目的是為了解決餓的問題,因為在練習後,朋友會載他回家,他可以順便買東西吃。當比賽季節開始,如果要去州比賽,必須在當地和其他學校競賽,而且要進入前6名才能去,我認為這對他來說,是一件不可能的任務。我對他說: 兒子盡力就好了,我怕他因為做不到而失望。但有一天半夜接到他的電話,他說爸爸媽媽我知道不該這麼晚將你們吵醒,但我好想告訴你們,今天我在游泳比賽後放聲大哭,你們知道我做到了,我得了第二名我可以去state了,但我現在最大的願望是,希望你們就在我身邊給我一個擁抱,分享我最光榮的那一刻 。我是多麼的感動,是多麼的以他為榮,也感受到他對我們的愛。接著參加棒球隊當然也是為了吃。他曾訴我會讓自己過的更好,事實證明他做到了,也讓我更肯定他的潛力與能力。

相信各位家長再經歷過這種體驗後,就會認同我的說法,只要我們放心,放手相信自已的孩子,這十個月無論是經歷好的或是不好的,都是他們親身去體驗都是一種成長,對他們來說都是非常珍貴的經驗。所以我希望各位家長放寬心而這十個月,我們所要做的就是,讓我們的小孩知道,無論他有任何挫折、抱怨我們只要默默的傾聽,讓他知道我們是站在他這邊,支持他並為他加油,讓他感受到我們的愛其實這樣就夠了。當你發現他的抱怨少了,就代表他更成熟了,學會用另一個角度去看待同一件發生的事情,就像我兒子現在會對我說』媽媽如果要我處理以前發生的事情我相信我會處理的更好。媽媽我現在更愛你你是世界上最好的媽媽。當他和同學對話,同學說: 「哲毅,你都沒變」,他居然說: 「我改變的部分是你們看不到的」。每一句話都是一個驚奇,相信當過交換學生的每一個家長,都有不同的驚奇,也很高興和大家分享我這種驕傲的心情,相信十個月後,你們也會和我一樣,很驕傲的再分享給你們的下一屆。

在這十個月中對家長來說,過程是辛苦的,這些辛苦包括了思念、擔心、煩惱、和愛莫能助。但對我來說,我真的很高興我兒子成為交換學生,有了這些歷練,在未來的路上,我相信再也沒有什麼困境,可以難的到他。而我們這十個月的煎熬,換來的是一個全新的孩子,這不是件很值的令人期待的事嗎?

廖哲毅媽媽 94-07-19

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如果認識我家庭的朋友,一定不相信我們會捨得把唯一的孩子送出去當交換學生。要跨出這一步對我們來說是一件很不容易的事,或許在冥冥中孩子要走的路早有安排。當初和AYUSA結緣是和朋友拿了DM隨手放在抽屜,直到有一天我兒子跑來告訴我他想要重考高中,因為他認為和他功課差不多的同學都進了建中、附中。藍色大門(附中)是他的夢想學校, 希望我再給他一次機會。從小到大他是我們心目中的寶貝,無論他決定什麼我們是全力配合他,但唯有這次我們反對高中學測是我們做家長的夢魘,我給了他兩個選擇一是出國看看二是留在原校好好唸。結果他選擇了交換學生。如果不是因為沒有考上附中我想他是不可能選這條路。

我們真得很慶幸我們選對了這條路,雖然在這路上對我兒子來說不是那麼平順,在這一段日子裏我們是萬般的不捨,我也常常因心?而落淚也常常因為擔心而無法入眠。但孩子在生活上獨自面對每一個歷練,是我把他留在身邊,他絕對無法親身去体驗去成長的例如孩子在台灣我們對他的愛與照顧他認為是理所當然的有時付出多一點的關心他會嫌嘮叨。他曾參加無數次的比賽和表演的活動都是很勉強讓我們參與。但現在當他能深深感受到我們對他的愛而對這份愛心存感激,當他能得到光榮的一刻最大的願望竟然是希望我們出現在他面前和他分享。當他能面對困境用一份更寬廣的心去看每一件事,當他能開拓視野告訴我重考是件愚蠢的事在他的未來還有比藍色大門更寬廣的路。這一切一切的成長,除了感激我們不知道還能說些什麼?

原先我們只是抱著單純讓他去學學英文,不想讓他浪費一年讀重覆東西的想法讓他去當交換學生。但我們怎麼也沒有想到我們最大的收獲是換回一個更完美的孩子。我希望將我感受到的心情和將要當交換學生的家長分享,我知道要放手的過程中對父母來說是件多不容易的事,也許你們會心疼不捨心情會忐忑不安去面對孩子所將面臨一些你們所無法預期的事,而這些也是我們曾走過的路。但我們相信這一切的過程所做的犧牲都是值得的。

廖哲毅媽媽

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Dear nora,

新年快樂,謝謝你們的幫忙,哲毅說棉被很好他半夜不會再冷醒。雖然我和我先生是萬般的捨不得但是這一年的成長是我們意想不到的。今年的過年沒有哲毅在身邊我們實在是很冷清,我和我先生和哲毅商量希望他能留在台灣,但他還是堅持去美國讀書。或許他長大了有自已的思維我們只能配合他。除了感謝還是感謝,謝謝張媽媽在美國的照顧謝謝你們的幫助。

有一個喜悅也希望和你們分享,哲毅參加游泳隊在這次參加比賽得了第一,順利的代表w.v去參加state比賽。如果你知道我兒子在台灣的體能,你會不敢相信,因為這是不可能的任務,這全靠他的毅力拼出來的。就像張主任所說的這一年不是只是英文上的收獲,更讓我感動是我兒子說如果願望會實現他希望在他得名的那一刻我們出現在他身邊給他一個big hug. 我們感受到兒子對我們的愛,這是做父母的最大喜悅。

廖哲毅媽媽 94-02

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哲毅的接待媽媽是跆拳道黑帶,哲毅也有去學,還上了當地報紙社會版。學業方面表現很好,上學期學業全拿A。去年去華盛頓西雅圖去看哥哥廖偉傑。張主任已幫助哲毅做安排。接待媽媽希望哲毅可以留在美國4年,並且在Indiana申請大學。小孩到美會成長。哲毅在美國過的很充實,一天到晚在忙,不是看球賽,就是到教會彈鋼琴,內心覺得很開心,自己會思考規劃,學習幫忙做家事,學會如何煮菜。接待媽媽還介紹就讀麻省理工學院的姪兒與哲毅做朋友,女兒還感到不好意思。

2005/3/5

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三月 05 2005

2004-2005鄭涵帆同學家長分享

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AYUSA 2004-2005 
鄭涵帆  同學

【鄭涵帆  家長】

在初期時曾與接待家庭有過紛爭,但接待媽媽與CR希望涵帆繼續留下,一時雙方相擁,做更深層的溝通,雙方要將心防打開,接納彼此,孩子學到要如何與人相處,並往好處去想。在學校打網球,返台時,要將球衣帶回以做紀念,也參加游泳隊,一次兩小時,校隊比賽也贏了,冬天還參加跳高、跳遠。上個月, 與CR 和國際AYUSA 學生一起聚餐,他煮了咖哩飯,吃的很過癮。參加交換學生的這段期間很值得,我鼓勵我兒子再參加交換學。美國學生對於台灣認識很少,看到台灣書後面標價一千五百元台幣,就以為要美金一千五百元。

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三月 05 2005

2004-2005吳俊霖同學家長分享

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AYUSA 2004-2005 
吳俊霖  同學

【吳俊霖  家長】

每兩週通一次電話,還考我英文,用英文與我對話,一點都不畏懼,自信心增加很多,在美國,他知道哪些朋友買毒吸毒,他能夠做到自我管理,不吸煙,不打耳洞,不染髮…..,寄宿哥哥開車帶他去吃中餐,他認為在華盛頓和溫哥華一帶都很保守。俊霖學習幫忙打掃做家事,有時還有鐘點費可拿,家長知道孩子出國不只要學習,還要學習做人處世,社會責任。雖然花了錢,但是比從未出國的孩子學習和獲得到太多東西了。

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三月 05 2005

2004-2005陳聖欣同學家長分享

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AYUSA 2004-2005
陳聖欣  同學

【陳聖欣  家長】

聖欣每次接到張主任的電話,都很開心,在春節時,用lucky money 的抽獎方式 發給社區朋友紅包。原本在台灣英文很差,因為是國三 15歲時參加交換學生,所以在美國吸收程度較弱。Oregon鄉下住戶都很窮,當地有熱心人員辦理很多社區活動,聖欣接觸到很多免費社區活動,性格方面成長很多,功課方面,數學不讀也可以很好。哈利波特已看到第4冊。

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