二月 07 2008
給師公上人的信…閻華
敬愛的師公上人:
我是慈濟中學的學生—閻華，現在正在美國維吉尼亞州進行AYUSA愛優生交換學生計畫。我生活及學習的非常好，敬請上人放心。一直以來，我都「以師志為己志」努力學習，為了將來能成就「慈悲喜捨，濟世救人」，以實現慈濟的志業—我在世界另一端的美國，每天24小時不斷的學習進步。
基本上，AYUSA愛優生交換學生計劃本身就是一種無聲無言的學習。其精神及本質教導我寬容不同文化、宗教、種族的人們；不只尊重還要無私的展開胸懷，以慈善去關懷每一個人。就像我的接待母親—雪梨˙賈姬˙派特森(Ms. Sidney J. Paterson) 寬容的接待我一樣，我也該學習如何去真正的愛地球上的每一個人。就像您說的，人要開放封閉的心裡，還要讓我們的愛傳給身邊的每一個人。
另一方面，我也學會如何用一顆輕鬆快樂的心去生活。我的接待媽媽曾是一位生活忙碌充實的女商人，退休之後，她現在是一位專業的藝術家，業餘也從事寫作，更是一位用心的園藝家。日夜作息規律的跟她的「動物家人」生活著，她有一隻貓和四隻狗。
她幫助我卸下無謂的焦慮和煩惱，並學著規劃時間、分配工作和領導團隊，最後還能有著一顆年輕的心。我還記得當我第一次來到這個家的時候，心中充滿著害羞和焦慮，不能開放自我。她教導我與大眾說話和溝通的技巧，使我慢慢的適應這不同的社會。她也鼓勵我守護慈濟教育之下的良好價值觀，我真得很有福報能擁有第二位母親照顧我、教育我。
我還有一位同齡交換學生的巴西弟弟，每天都有不一樣的互動和交集。事實上，他跟我很不一樣。他很熱情外向。對於生活中的每一件事情很輕鬆的態度去面對，他也能放下與別人結的怨。雖然我們都很慶幸自己有另一位兄弟，但是人們相處難免會有一些不愉快的事。有的時候我太嚴格了，有的時候他太放鬆了。所以漸漸的我們彼此中和對方。現在我可以以一顆輕鬆的心來看待每一天，他也能為自己的生活負責任，我們都為不同的世界立了一個好榜樣。
這裡不像台灣的都市生活，我必須照顧花園和森林、田野。我的接待媽媽耐心的教導我如何耕耘一片美好的花園卻不用辛苦的犁田。她有序的堆起了廚餘、泥土、稻草還有樹葉，這是天然的肥料和花圃。以這種方式種植花木，我們可以將生活中廢物回收再利用，還能擁有一片豐收的花果，真是一個愛護地球的好方法!
當然，教堂是這裡生活很重要的一部分。我每個禮拜都跟著我的弟弟上教堂，實地的體驗西方文化。就像我得到的第二個媽媽，耶穌基督是我在美國的神。我仍然相信自己的佛陀，但是我真得很感恩這裡還有另外一位好神。他照顧我的心靈，使我躁動的心安定下來。真的，我感覺我的心胸更開闊。世界上也許對神有不一定的稱呼，不管是佛陀、耶穌基督、還是阿拉，都會給予我們一樣的教導和關愛。
我很慶幸在台灣我們有學校教育之外的慈濟青年團體教導我們如何活得更有意義。在美國，也有一些為青年所設的團體教導青少年。我高興能參予其中、也很驕傲自己身為慈少的一員。我們這些交換學生還有另外一項任務，我們要將自己特有的文化分享給外國的朋友們。自從我來到美國，我開始努力的宣揚台灣的文化和慈濟的文化。在由美國國務院(Department of States)舉辦的國際教育周(International Educational Week)期間，我教導我的美國同學台灣的文化還有自然之美。同時我也致力於實踐慈濟的教育於生活中。舉例來說，我總是珍惜盤中的每一樣食物、從不浪費。我的接待媽媽和弟弟看到我的行為，也開始珍惜食物。現在，我們每日的餐盤都是乾乾淨淨。
我也做了許多社區服務。我的接待媽媽常常帶著我和我的弟弟自願的清理地上的落葉。我們也幫忙當地的白金漢縣立歷史保留區(Buckingham County Historical Reservation)做美觀。我們種了許多樹。
我很珍惜我所擁有的機會，也希望能回饋台灣。最近，我有一個為台灣偏遠鄉村兒童所做的「英文童書募集計畫」。希望我可以讓美國的愛傳回台灣。
最後，不論如何，我還是很喜歡慈濟獨一無二的教育。您的肖像，我總是擺在書桌前，好讓我能記得盡力當個好弟子。
感恩您的教育和祝福 !
敬祝 法體安康
弟子 閻華 敬上
2008/2/6