三月 05 2005
AYUSA 2004-2005
陳政穎 同學
【陳政穎 家長】我們的孩子比我們更幸運有此機會參加交換學生…..
政穎想在美參加了6月30日的童軍活動，請張主任延期到7月9日返台，連續幾週去參加童軍活動，目前與其他20多個美國孩子。接待父母與弟弟，計畫帶政穎到華盛頓去旅遊一週。AYUSA比父母單獨找寄宿家庭更令人信任，我有四個孩子，所以我的第二個孩子今年會再參加交換學生。去年中時晚報有報導，國三到高二是一個黃金時期，像海綿一樣，吸收最好。台灣高中畢業生 到美國上大學，台中女中的學生還融不入當地大學生生活與活動，所以很幸運的 我們的孩子比我們更幸運有此機會參加交換學生。
三月 05 2005
AYUSA 2004-2005
林佩怡 同學
【林佩怡 家長】
孩子待在美國很愉快，AYUSA的社區輔導人員有舉辦活動，春節時，佩怡帶了一百多枚的硬幣與紅包，分給社區。與同學的人際關係發展很好，自我要求標準很高。佩怡會隨身攜帶小筆記本，遇到不懂得英文就會要求朋友教她，並回家做紀錄，同學還說：『要問的單字都問光了』。在學校選了台灣沒有的課程，例如：天文學。在美國學會幫忙作家事，也學會煮中國菜，遇到困難，自己會學習如何自己處理，自我進步很多。美國的天氣很適合她，原本在台灣有過敏，現在在美國也好了。
三月 05 2005
AYUSA 2004-2005
蘇俊斌 同學
【蘇俊斌媽媽】 俊斌在台灣時要父母督促，但現在長大了，自己會為自己做安排與規劃….
俊斌打電話時大部分與母親交談，住在Virginia的鄉下家庭，接待媽媽是單親家庭，接待媽媽希望他能繼續留下來升學，願意提供免費食宿，並協助安排當地大學就讀，原本想返台後繼續升高中，也與張主任談過在美國繼續求學的計畫。
『世界很大，實際很小』，在Virginia 居然碰到我們的朋友在那裡定居，俊斌常常和家人聯絡，告訴我們在美國的情形，初期時，孩子不適應環境，但長期相處後，很相處很融洽。
每周去兩次教會，下個月去做社區服務，幫助社區重建，與籌備義賣募款 (帶去的小禮物和小玩偶在義賣中售出美金15元)。孩子學習到很多很廣的事情，學業方面表現不錯。在台灣時要父母督促，但現在長大了，自己會為自己做安排與規劃。
二月 27 2005
:: 陳奕之同學媽媽
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:: AYUSA 2004 |
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:: 奧勒岡州 (Oregon) |
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奕之單飛赴美讀書匆匆已過數月，再不多時，奕之將踏回國了。猶記得當時他離開時的情景，充滿了些許不忍與不捨；不忍的是，孩子終於要面臨單獨離家，到一個全新環境去挑戰，不捨的是，從未單獨離家的孩子，卻要去的是那麼遙遠的地方，讓他真真的體會』在家千日好，出外時時難』的狀況。 至於對我這個易煩惱，憂心的母親，在奕之即將遠行』數月』前，每一想起即將面臨無兒相伴的』空巢』期，就不由自主的紅了眼，不是不相信孩子各方面的能力，而總是放不下那顆忐忑不安的心，因為孩子你是娘心中永遠的牽掛；記得奕之當時還逗弄著我說：放心，這是條我自己決定要走的路，我會適應的很好的，到是愛哭的妳，才應該好好』輔導』一下，不要把牆壁哭倒了。現在呢？哈！還好！我這愛哭鬼老媽，好像也』長大』了一樣，我可以很驕傲，很快樂的談起我那異邦求學的孩子，只因為他真的讓我感到無限的安慰與寬心，每週二次的空中交會，細數著生活中的酸甜苦辣，每每當他談起在學業上的各項表現，都讓我訝異與讚嘆，尤其使我高興與驕傲的是，當奕之遇上的困難時，都能以成熟的表現與機智的反應，克服了面對的問題，也展現他善於溝通，百折不撓的人格特質，更可貴的是，他處事總朝光明面，樂觀的面對。在在讓我體會到孩子真正的長大了。在此，忠心的感謝AYUSA提供了那麼好的機會與平台，讓孩子在各位師長層層的照護下，能無懼的振翅高飛，更感謝在異鄉不求代價的照顧孩子們的Home Pa 和Home Ma，他們將孩子視如己出，無私，無悔的付出與關愛，希望孩子都能成為社會上有用的人，回饋於人?，也是我最大的期盼。
陳奕之媽媽 |
二月 27 2005
:: 林海容同學媽媽
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:: AYUSA 2004 |
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:: 路易斯安那州 (Louisiana) |
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海容原就讀台北中山女高，出國唸書本就在我和他父親計畫中的，但原希望她在台灣唸完大學後去國外唸研究所。然而，海容堅持在升高三的那年要參加交換學生。當他父親知道交換學生在合約期間是不可以回來的時候是非常反對的，經過多次和張主任的溝通加上海容的堅持，父親最終還是有些不捨地讓她單飛。八月初，海容充滿著好奇踏上未知的旅程，不難預料的前幾個星期她是在思家的淚水和課業的忙碌中掙扎過來的。然而，短短的一個多月後，一切上了軌道，我們明確地感覺到她的成長與蛻變。到現在已經度過了快八個月的時間，我們認為海容的選擇是正確的！基本上孩子在沒有父母的呵護和依賴，本能就會自我獨立起來。離開了家的庇護，自然就想起父母的好、親情的可貴和避風港的重要。而我們父母也深切的感受到和孩子距離雖遠了，但心卻拉近了！除了這方面孩子的體認及成長，對於想嚐試這條路的家長及孩子，我也願意分享海容的經驗：海容曾說在學校不說英文是不可能交到朋友的。老師也不會因為你是交換學生特別的通融，除了應付學校的功課，還要應付ㄧ般日常的社交，更要撥空去了解當地的人文風情才能融入他們的生活圈子和所謂的美式幽默。此外，孩子還要自我調適思鄉的情緒、課業上的挫折、食物的不適。這些不是電話打打訴訴苦就沒事了，沒有良好的英文基礎及圓融的個性，坦白說在完全美式的環境裡是非常辛苦的。但是，一旦孩子克服了這些，孩子無疑的就好像被加持過，穿了今鐘罩鐵布杉，父母真的可以放心讓她們自由飛翔了！另外，藉次機會，我要感謝關小姐及張主任特例讓海容回來陪外婆走完最後一程，讓她在海外求學的這段經驗裡沒有因外婆的事而有遺憾。返台的這段時間，海容天天去醫院看外婆。到辦完喪事短短的二個星期，海容在面對人生的悲歡離合，及對父母與家人所表現出來的體貼及感恩，讓身為父母的我們是多麼的引以為傲呀！說實在，10個月的交換學生的日子對家長或孩子或許聽起來是很長的一段時間，但真正經驗下去才發現也是晃眼就過，但其中收穫的卻是父母和孩子一輩子的收益和回憶！
林海容媽媽 2005-02-27 |